País liderador olímpico baseia treinamento em repetições intensas. “Não como correr campo e jogar bola”, diz antropóloga finlandesa Anni Elisa Kajanus. Repetir lições, mil vezes, mão a mão; rotacionar, pular etapa a etapa, professor presente. Desde pequenos, marchar.
É comum ver a educação física sendo valorizada em diversos países ao redor do mundo. Na China, por exemplo, a educação física é parte fundamental do currículo escolar, contribuindo para o desenvolvimento físico e mental dos estudantes. Em competições esportivas internacionais, como as Olimpíadas, a educação física é um pilar importante para o sucesso de atletas de alto rendimento.
Além disso, a educação física desempenha um papel crucial na promoção da saúde e do bem-estar da população. Através da instrução adequada em fitness e atividades esportivas, as pessoas podem manter um estilo de vida saudável e ativo. A educação física é essencial para garantir que as futuras gerações estejam preparadas para enfrentar os desafios físicos e mentais do mundo moderno. repetição
Explorando a Educação Física na China
A exibição excepcional das meninas chinesas no nado sincronizado, durante a última semana da competição, deixou os técnicos e o mundo impressionados. A perfeição dos movimentos levou os brasileiros a questionarem a origem dessa habilidade, levantando a possibilidade de aulas de educação física desde tenra idade. Será que é verdade? O g1 investigou e revelou que a abordagem chinesa em relação à prática esportiva difere significativamente dos padrões ocidentais. Embora seja um exagero afirmar que os bebês começam a se exercitar aos 2 anos, a dedicação das crianças à atividade física é inegável.
Abordagem da Educação Física na China
Segundo a antropóloga finlandesa Anni Elisa Kajanus, que estuda questões sociais chinesas, as aulas de educação física na China são realizadas de forma disciplinada, com os alunos organizados em filas. Diferentemente do cenário brasileiro, onde a prática esportiva é mais informal, na China, a repetição desempenha um papel fundamental. Os chineses acreditam que a repetição constante das atividades físicas contribui para a formação de indivíduos virtuosos e éticos.
Aspectos da Educação Física Chinesa
A ênfase na repetição é evidente na abordagem chinesa. Atividades como pular corda mil vezes e filmar são consideradas lições de casa para as crianças. Cada exercício é dividido em etapas distintas, com ênfase na progressão gradual. Enquanto no Brasil aprendemos a pular corda de imediato, na China, o processo é mais detalhado. Os alunos começam aprendendo a rotacionar a mão, passando para o salto no chão e, por fim, combinando os movimentos para pular a corda.
Importância do Professor na Educação Física
Os professores na China desempenham um papel crucial no desenvolvimento dos estudantes. São altamente respeitados e não enfrentam problemas de disciplina em sala de aula. Além de transmitir conhecimento, os professores chineses oferecem orientações detalhadas e conselhos aos alunos. A presença constante do professor como instrutor é valorizada, diferenciando-se de abordagens mais autônomas.
Tradições na Educação Física Chinesa
A história da educação física na China remonta à década de 1950, quando os esportes se tornaram populares por iniciativa do Partido Comunista. A militarização dos esportes era vista como preparação para conflitos, refletindo-se ainda hoje na abordagem educacional. A rigidez e a disciplina são características marcantes, com os professores ensinando conceitos básicos, como marchar ao ritmo da música, antes de introduzir atividades esportivas mais complexas.
Fonte: © G1 – Globo Mundo
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