Reunião para apresentar diretrizes do edital de aquisição de literatura que promove diversidade cultural em escolas e bibliotecas públicas, focando em equidade educacional e materiais literários para jovens.
Além de promover a inclusão e a diversidade, o PNLD também visa melhorar o atendimento às necessidades específicas de alunos com deficiência, com o objetivo de desenvolver uma educação inclusiva. Por meio do PNLD, o Governo Federal busca promover a igualdade de oportunidades para todos os alunos, independentemente de suas necessidades.
Com o objetivo de ampliar o acesso a recursos didáticos de qualidade, o PNLD Literário Equidade visa promover a inclusão social e a equidadede gênero, desde a concepção até a distribuição. Esse Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) é dirigido pelo Ministério da Educação (MEC) em parceria com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), visando melhorar a qualidade da educação por meio da distribuição de livros e materiais didáticos, com materiais adequados para todos os públicos. O PNLD também visa reduzir a desigualdade de gênero e promover a igualdade de oportunidades para todos os alunos, garantindo que todos tenham o direito de aprender e se desenvolver, independentemente de suas necessidades.
Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) – Novo Edital para Equidade e Diversidade Cultural
O edital, fruto da colaboração entre o Ministério da Educação (MEC) e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), visa aquisitar obras literárias que refletam a pluralidade da sociedade brasileira, promovendo inclusão no acesso ao livro literário. Este é um passo importante para a educação de jovens e adultos (EJA) em escolas de ensino fundamental e médio, bem como para bibliotecas públicas e comunitárias.
Nesse contexto, a coordenadora-geral de Materiais Didáticos da Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC, Raphaella Cantarino, observou que os editais anteriores não contemplavam materiais literários de forma específica para garantir equidade. A divisão em categorias estratégicas facilita a avaliação e o planejamento pedagógico, abrangendo um processo completo com início, meio e fim bem definidos. Isso é fundamental para a realização do projeto com tempo adequado.
A coordenadora de Materiais Didáticos do MEC, Jaqueline Melo, destacou a importância do momento como um marco na história dos livros e materiais didáticos brasileiros. O novo edital representa um avanço significativo no desenvolvimento de recursos literários que atendam às demandas de equidade educacional em todo o país. Equidade educacional é um tema que se encontra profundamente conectado com a inclusão social, e o PNLD tem um papel fundamental nesse contexto, como destacou a coordenadora-geral do PNLD no FNDE, Nadja Cézar. Para ela, ‘falar em equidade é algo que nos alegra, pois vemos um esforço coletivo em buscar justiça e atender à sociedade como um todo’. O edital visa oferecer os recursos necessários para impulsionar essa justiça e inclusão, proporcionando equidade educacional.
Fonte: © MEC GOV.br
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