Publicado em 1º de julho, a portaria apresenta novo formato de exame de avaliação docente, incluindo termos: reformulação, exame, processos avaliativos, matrizes, referência, formação, competências, docentes, itens, ciclo trienal, Classificação Normalizada.
O Ministério da Educação (MEC) anunciou a realização do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) para as Licenciaturas no dia 1º de julho. A decisão foi divulgada no Diário Oficial da União (DOU) por meio da Portaria nº 610/2024. Com essa ação, o MEC reforça a importância da Enade na avaliação dos cursos de formação de professores no país.
A avaliação educacional desempenha um papel fundamental na melhoria da qualidade do ensino, sendo o Enade um dos instrumentos essenciais nesse processo. A reformulação da avaliação de desempenho dos estudantes das Licenciaturas demonstra o compromisso do MEC com a excelência na formação de professores no Brasil.
Reformulação do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) em 2024
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) está planejando implementar mudanças significativas no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) já a partir da edição de 2024, conforme estabelecido na Portaria nº 611/2024, recentemente divulgada no Diário Oficial da União. Essas alterações têm como objetivo aprimorar os processos avaliativos dos cursos de formação docente.
Dentro desse contexto de reformulação, as principais modificações estão relacionadas às matrizes de referência e ao formato das provas do Enade. Agora, o foco principal será na avaliação das competências docentes, em detrimento dos conteúdos disciplinares específicos de cada curso.
Além disso, o exame apresentará um novo modelo de itens, incluindo a avaliação das competências e habilidades práticas dos futuros docentes adquiridas durante os estágios supervisionados obrigatórios. Estima-se que mais de 370 mil estudantes de todas as regiões do Brasil participarão do Enade 2024.
O Enade abrangerá cursos de 17 áreas de conhecimento distintas, tais como Artes Visuais, Ciências Biológicas, Computação, Educação Física, Filosofia, Geografia, História, Letras, Matemática, Música, Pedagogia, Química, entre outros.
Para garantir a implementação das mudanças necessárias na formação docente, o Ministério da Educação (MEC) reorganizou o ciclo trienal do Enade, que anteriormente era regido pela Portaria nº 840/2018. A partir de 2024, somente os cursos de licenciatura serão avaliados.
A partir de 2025, o ciclo seguirá uma nova ordem, alinhada com as áreas gerais da Classificação Internacional Normalizada da Educação Adaptada para Cursos de Graduação e Sequenciais de Formação Específica (Cine Brasil). Ano I abrangerá Educação, Artes e Humanidades, Ciências Sociais, Jornalismo e Informação, Negócios, Administração e Direito. Ano II incluirá Educação, Ciências Naturais, Matemática e Estatística, Computação e Tecnologias da Informação e Comunicação, Engenharia, Produção e Construção. Já o Ano III contemplará Educação, Agricultura, Silvicultura, Pesca e Veterinária, Saúde e Bem-estar, Serviços.
Além disso, o Inep divulgou as portarias que estabelecem as matrizes de referência para cada área de avaliação do Enade das Licenciaturas 2024. Essas matrizes são fundamentais para orientar a elaboração das provas, definindo o perfil, as competências e os objetos de conhecimento a serem avaliados. A partir da edição de 2024, as provas serão compostas por um componente de Formação Geral Docente, comum a todas as licenciaturas, e por um componente específico de cada área.
Fonte: © MEC GOV.br
Comentários sobre este artigo