Cerimônia virtual homenageia medalhistas da OPMbr e promove colaboração para estimular práticas pedagógicas e viagens educacionais.
O MEC marcou presença, hoje, 27 de março, na cerimônia online de premiação da 1ª Olimpíada de Professores de Matemática do Ensino Médio (OPMbr). A iniciativa homenageou os 67 professores premiados no evento, que contou com a participação de aproximadamente 600 educadores de todo o Brasil. A competição teve como objetivo reconhecer talentos e difundir métodos eficazes no ensino da disciplina no país.
O Ministério da Educação também esteve presente na solenidade de premiação da 1ª Olimpíada de Professores de Matemática do Ensino Médio (OPMbr), que ocorreu virtualmente. O evento destacou os 67 vencedores da competição, os quais foram selecionados entre mais de 600 participantes de diversas regiões do Brasil. A iniciativa buscou valorizar o trabalho dos educadores e disseminar práticas inovadoras no ensino da matemática, promovendo a qualidade da educação no país.
O MEC busca parcerias educacionais com os premiados
O MEC tem como principal objetivo estabelecer parcerias educacionais com os medalhistas da competição. A representante do Ministério da Educação, Izolda Cela, foi a responsável por parabenizar os 67 medalhistas durante a cerimônia virtual. Ela aproveitou a oportunidade para convidá-los a colaborar com o Ministério em um plano estratégico para aprimorar o ensino de matemática no país.
O Ministério da Educação ingressou nessa parceria institucional com a intenção de incluir esses professores em práticas e processos que contribuam para um plano nacional focado no desenvolvimento dos educadores da disciplina.
Izolda Cela expressou sua confiança na contribuição desses docentes para fortalecer e expandir o programa de melhoria da aprendizagem de Matemática por parte das crianças e jovens brasileiros, destacando a importância da competição em evidenciar não apenas o conhecimento de Matemática no país, mas também as boas práticas em sala de aula.
A competição não se limitou a avaliar o conhecimento matemático, mas foi além, avaliando os métodos pedagógicos, o comprometimento dos professores, e foi isso que destacou todo o processo da OPMbr, enfatizou a secretária.
O MEC e a viagem educacional dos medalhistas
Dos 67 finalistas, 10 professores foram agraciados com a medalha de ouro e terão a oportunidade de participar de uma viagem educacional para conhecer o sistema de ensino da China, um país bem classificado no ranking do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) em Matemática. A competição reuniu aproximadamente 600 docentes em todo o território nacional.
Além dos premiados com a medalha de ouro, 9 professores foram premiados com a prata e 48 com o bronze, sendo 38 ligados à rede estadual, 14 a escolas particulares, 11 à rede federal e 4 à rede municipal. A organização da olimpíada é realizada por um grupo de engenheiros do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA).
A promoção do ensino de Matemática pelo MEC
Com o suporte do MEC e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), a competição visava estimular o ensino de Matemática no Brasil, identificar e disseminar boas práticas no ensino da disciplina, identificar talentos entre os professores e promover a entrada em áreas científicas e tecnológicas, entre outros objetivos estabelecidos.
Segundo José Antônio Puppim de Oliveira, membro do Conselho Gestor da OPMbr, a realização da olimpíada tinha como propósito auxiliar na melhoria da posição do Brasil na área da Matemática, buscando inspiração nos avanços da China nas últimas duas décadas e trazendo essas aprendizagens para o Brasil.
Conheça os 10 medalhistas de ouro da competição e seus respectivos locais de atuação:
Fonte: @ Ministério da Saúde
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